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聆听孩子的声音:孩子心目中的爸爸妈妈什么样

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每个孩子都是一个天使,对于父母、老师来说希望给予他们最深的爱和最好的教育,然而,在我们给予孩子物质满足的同时更需要给予他们健康的心态和健全的人格。这就需要真正走进孩子的心灵深处,了解他们的想法。那么如何用尊重、平等的姿态与孩子交往,如何让孩子在轻松快乐的氛围中健康成长,这是家庭、学校、社会都应该思考的问题。

聆听孩子的声音:孩子心目中的爸爸妈妈什么样

“我心目中的妈妈是化妆、穿裙子的妈妈,我心目中的爸爸是温柔、帅气的爸爸。我心目中的妈妈也是优雅、写字美的妈妈,我心目中的爸爸是高大、搞笑的爸爸。”5月28日,北京市西城区柳荫街小学二年级的牛心萌同学写下了她心目中爸爸妈妈的样子,字里行间流露出对爸爸妈妈满满的爱意。

“什么样的爸爸妈妈是好爸爸妈妈?”“孩子们渴望什么?”在“六一”国际儿童节即将到来之际,让我们一起聆听孩子们的心声。

爸爸妈妈要多陪我玩

“我的爸爸妈妈就是好爸爸好妈妈,我爱爸爸妈妈!”北京市恩济里幼儿园中班的姜子骥今年5岁了,她很喜欢读绘本故事,还喜欢学习英语,经常受到爸爸妈妈的表扬。但是最近爸爸妈妈工作有点忙,尤其是爸爸,陪她的时间少了。她希望爸爸妈妈多陪她玩,多给她讲绘本故事。

姜子骥还希望能收到爸爸妈妈送的“六一”礼物,她想要三个小毛绒娃娃,让它们当宝宝,她来当好妈妈,然后爸爸妈妈要陪她一起照顾毛绒娃娃。

“希望爸爸妈妈能多陪我玩!”日前,在中国科学院大学培训中心门口,6岁的张云天和妈妈一起参加了公众科学日“科学少年”科普展示活动。妈妈陪他一起玩弹纸壳、3D打印、多米诺等游戏,他们还用3D打印笔做了一个小眼镜。在玩的同时,他还学会了很多科技知识。

云天的妈妈李女士说,父母不要一直让孩子看书学习,要给孩子随性玩耍的时间,陪孩子在玩中学。

爸爸妈妈要多鼓励我、宽容我

“好的爸爸妈妈就是脾气好,不骂我。”北京市西城区宣师一附小一年级的刘朱奕德说,自己的确有点淘气,但爸爸妈妈平时有点严格,希望爸爸妈妈不对自己发脾气。马上到“六一”了,他希望能收到爸爸妈妈送的“孙悟空玩具”。

小学三年级的王雨晗今年9岁了,她上课认真听讲、积极举手、放学主动写作业,还喜欢国际象棋和画画。她的成绩在班上名列前茅,但两年前,刚上一年级的时候,她的成绩不是很理想。为了提高成绩,她的妈妈每晚都陪着小雨晗读书学习,鼓励她。她的爸爸也在生活中启发小雨晗,增加她学习的乐趣。

“没有爸爸妈妈的鼓励,就没有我今天的好成绩。也希望妈妈在学习上别对我太严格了,爸爸反而要多关心我的学习,也请相信我可以监督自己。”王雨晗说。

雨晗的妈妈王女士说,平时很尊重孩子的想法,不给孩子报不喜欢的辅导班。同时,也在生活中给孩子讲些健康饮食、安全出行等方面的知识,让孩子更全面发展。

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